Curso 2.- “Cursos de educacion a distancia. Generos, estilo y competencia en la semiotica musical cognitiva actual.” Trabajos obligatorios.

Bienvenidos al curso. Les presentamos los dos primeros trabajos a realizar. Ya pueden establecer comunicación con el Prof. López Cano, a quien pueden plantear comentarios y/o preguntas respecto a los materiales básicos del curso a través del correo electrónico ead@eumus.edu.uy. La tutoría desde la EUM estará a cargo de la Lic. Jimena Buxedas, a quien también pueden dirigirse para otros aspectos de esta actividad.

Saludos cordiales

Prof. Adjta. Marita Fornaro
Coordinadora del curso

Trabajo Nº 1

Observa atentamente el comportamiento de la gente en las siguientes situaciones musicales:

Una sala de concierto durante la ejecución de una obra clásica.
Un bar con música ambiental.
Una discoteca
Una fiesta familiar.

¿Qué hace la gente?
¿Qué actividades consideras que coadyuvan a la escucha musical?
¿Qué affordances detectas en cada caso?

Fecha de entrega: 13/06/05

Trabajo Nº 2

Enumera la affordances musicales que encuentres en algún instrumento. Por ejemplo, hacer fortísimos no es una affordance de la guitarra.

Fecha de entrega: 20/06/05

Trabajo N° 3

Localiza alguna de las affordances de:
a) Candombe
b) Una pieza de Caetano Veloso
c) "We Will Rock You" de Queen
d) Sinfonia N° 40 de Mozart

Fecha de entrega: 9 de setiembre

Trabajo N° 4

Describe el type de un acorde de dominante y escribe varios de sus tokens mas dificiles de reconocer

Fecha de Entrega: 19 de Setiembre

Trabajo Nº 5

Escucha una pieza musical con la cual se acostumbre realizar ciertos movimientos corporales (baile o gesticulación).
Explora ese objeto musical con otro tipo de movimientos.
¿Hasta donde es posible aplicar nuevos movimientos?
¿Que movimientos resultan menos apropiados o imposibles?
Describe brevemente tu experiencia.

Fecha de Entrega: 28 de febrero

“Cursos de educación a distancia. Géneros, estilo y competencia en la semiótica musical cognitiva actual.” Trabajos obligatorios.




Bienvenidos al curso. Les presentamos los dos primeros trabajos a realizar. Ya pueden establecer comunicación con el Prof. López Cano, a quien pueden plantear comentarios y/o preguntas respecto a los materiales básicos del curso a través del correo electrónico ead@eumus.edu.uy. La tutoría desde la EUM estará a cargo de la Lic. Jimena Buxedas, a quien también pueden dirigirse para otros aspectos de esta actividad. Saludos cordiales Prof. Adjta. Marita Fornaro Coordinadora del curso Trabajo Nº 1 Observa atentamente el comportamiento de la gente en las siguientes situaciones musicales: Una sala de concierto durante la ejecución de una obra clásica. Un bar con música ambiental. Una discoteca Una fiesta familiar. ¿Qué hace la gente? ¿Qué actividades consideras que coadyuvan a la escucha musical? ¿Qué affordances detectas en cada caso? Fecha de entrega: 13/06/05 Trabajo Nº 2 Enumera la affordances musicales que encuentres en algún instrumento. Por ejemplo, hacer fortísimos no es una affordance de la guitarra. Fecha de entrega: 20/06/05 Trabajo N° 3 Localiza alguna de las affordances de: a) Candombe b) Una pieza de Caetano Veloso c) "We Will Rock You" de Queen d) Sinfonia N° 40 de Mozart Fecha de entrega: 9 de setiembre Trabajo N° 4 Describe el type de un acorde de dominante y escribe varios de sus tokens mas dificiles de reconocer Fecha de Entrega: 19 de Setiembre Trabajo Nº 5 Escucha una pieza musical con la cual se acostumbre realizar ciertos movimientos corporales (baile o gesticulación). Explora ese objeto musical con otro tipo de movimientos. ¿Hasta donde es posible aplicar nuevos movimientos? ¿Que movimientos resultan menos apropiados o imposibles? Describe brevemente tu experiencia. Fecha de Entrega: 28 de febrero

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