Presentación

Este curso constituye la primera experiencia de enseñanza a distancia en el Área Artística de la UDELAR, a realizarse en el marco del Proyecto "Musicología, informática y multimedios", financiado por la Comisión Sectorial de Enseñanza.

* introducir a los estudiantes de grado de la Carrera en Musicología en métodos de enseñanza adecuados a las exigencias profesionales contemporáneas

* actualizar los contenidos de los programas de estudio

* contribuir a la disminución de la distancia entre el tiempo planificado para la carrera de grado y el tiempo real en que los estudiantes la concretan. En este sentido, la "distancia" alude no sólo a las dificultades geográficas para concurrir a cursos presenciales en las últimas etapas de la carrera, sino también a las vinculadas a disponibilidad horaria

* fomentar el uso de recursos electrónicos para la actualización teórica, metodológica y de contenidos.

Como promotores de una experiencia piloto, quienes tendremos la responsabilidad académica del curso estamos abiertos, más que nunca, al contacto continuo con los destinatarios, no sólo en cuanto a las actividades académicas obligatorias y a las instancias de evaluación, sino a sugerencias para mejorar sus diferentes aspectos. Es cierto que las exigencias del curso serán mayores, que las de un curso presencial; pero creemos que la metodología propuesta incentivará en gran medida la participación activa de los estudiantes. Una comunicación "a distancia", puede favorecer una participación con más tiempo para la reflexión y la elaboración personal, si se enfatiza el intercambio de los materiales aportados por los participantes y se incentiva la comunicación entre ellos. Estos son objetivos fundamentales del curso, por lo que el cumplimiento respecto a tareas y a sus fechas de entrega resultará imprescindible para poder coordinar esa comunicación desde la tutoría del curso, como complementaria de la que surja espontáneamente entre los participantes.

Cada unidad de contenido será presentada con textos, imágenes, ejemplos musicales y/o transcripciones motivadores para la elaboración de los trabajos, que serán también organizados por unidades. Dichos trabajos - comentarios de textos, discusiones, elaboración de esquemas conceptuales, transcripciones musicales - equivaldrán a los exámenes parciales que deben realizarse en las asignaturas de régimen presencial. En función de esto, para quienes solicitarán la equivalencia curricular de este curso con el de "Folklore Musical" que figura en el Plan de Estudios de la Licenciatura en Musicología(1), su realización supondrá la exoneración de la materia.

El curso incluye también tres encuentros presenciales destinados a trabajos específicos como análisis de materiales audiovisuales y trabajo en grupo sobre problemas de transcripción. A ellos se agregará un último encuentro de evaluación del curso entre todos los docentes y estudiantes.

Pero más que de los aspectos "obligatorios", nos interesan aquellos que suponen construir con ustedes una instancia educativa diferente en cuanto a comunicación, metodología de trabajo, contenidos y enfoques. Iremos haciendo juntos esta experiencia nueva. Bienvenidos al curso.